Пятница, 30 Май 2014 12:20

Это наша история

Оцените материал
(0 голосов)
В Октябрьской школе для учащихся средних классов прошел классный час, посвященный «крымской» теме: таким образом ученики и педагоги присоединились к общероссийской акции «Мы вместе!», которая была организована в поддержку результатов референдума о статусе Крыма.
Руководила организационным процессом учитель 
географии Елена Александровна Зырянова, а помогали ей с презентацией и ведением мероприятия девятиклассники Виктория Киселёва, Татьяна Беляева и Никита Золотилов (на фото).
Ведущие были одеты в национальные костюмы народов (в нашем школьном музее все есть!), заселяющих территорию полуострова Крым: Вика – в русский, Таня – в украинский, Никита – в татарский. 
Ведущие кратко рассказали и с помощью презентации показали всю историю Крыма с древних времен до настоящего времени.
Так, ученики узнали, что название «Крым» происходит от тюркского – вал, стена, ров. Что Херсонес Таврический был основан греками в VI в. до н.э., просуществовал ещё почти две тысячи лет и располагался на территории современного Севастополя. Что в 1768 году Россия одержала победу в русско-турецкой войне, а в 1774 Турция уплатила контрибуцию, и к России перешли города Керчь, Еникале, Кинбурн и Кабарда. И что в 1783 году Екатерина II, воспользовавшись тем, что Турция признала независимость Крымского ханства, присоединила Крым к России.
Поговорили и об уникальности тех мест. За один день можно проехать полуостров вдоль и поперёк. Но на крымской земле удивительно соединились приметы почти всех климатических зон нашей планеты, растения субтропических широт и севера. Ландшафты, в которых можно увидеть вдруг величие Кордильер, суровую красоту Аппалачей, идиллическое спокойствие альпийских лугов, а подчас и хаотическую ирреальность внеземного пейзажа. Также ребятам рассказали о санаторно-курортном отдыхе и историко-культурных достопримечательностях Крыма.
Не обошли стороной и тему города-героя Севастополя. Звучал рассказ о событиях 1854-1855 годов, когда против России выступили Османская империя, Великобритания, Франция и Сардинское королевство, и как севастопольцы самоотверженно держали оборону города. Еще одна страница истории – Вторая мировая война. И еще одна оборона, уже против фашистских захватчиков. Длилась она десять месяцев, советские потери составили более двухсот тысяч человек. В ожесточенных боях за освобождение русских земель севастопольцы отражали удары немецких войск.
В 1954 году Никита Хрущев передал Крым Украинской ССР – без учета мнения его жителей! Таким образом, были нарушены Конституция РСФСР и законодательная процедура.
Распад СССР. 20 января 1991 года состоялся референдум в Крыму. «Вы за воссоздание Крымской Автономной Советской Социалистической республики как субъекта Союза ССР и участника Союзного договора?» «За» проголосовало 93% жителей Крыма. Но их воля была проигнорирована политиками! 
И вот – наши дни. Мы – свидетели важнейших исторических событий. 
16 марта 2014 года. Прошёл референдум о статусе Крыма. В нем приняло участие 83 % граждан. Из них 97 % проголосовало «за воссоединение Крыма с Российской Федерацией». 
17 марта. Провозглашена Республика Крым, Севастопольский городской Совет попросил российские власти включить город в состав РФ как город федерального значения.  
18 марта 2014 года. В Георгиевском дворце Кремля был подписан договор о вступлении Республики Крым и города Севастополя в состав Российской Федерации на правах новых субъектов. 
21 марта 2014 года. Вступил в силу Федеральный Конституционный Закон «О принятии в Российскую Федерацию Республики Крым и образовании в составе Российской Федерации новых субъектов – Республики Крым и города федерального значения Севастополя».
В истории нашей страны появилась еще одна дата, которую нужно знать и помнить. А мы должны быть не только наблюдателями, но и участниками происходящих в России событий, должны расти активными гражданами своей страны. 
Виктория КИСЕЛЕВА,
ученица 
Октябрьской школы.
(АП)
Прочитано 755 раз
Другие материалы в этой категории: « Копейка к копейке Они хотели быть услышанными »

Оставить комментарий

Убедитесь, что вы вводите (*) необходимую информацию, где нужно
HTML-коды запрещены